“双减”政策出台以来，嘉兴港区各中小学校充分发挥教育主阵地作用，转变思路，创新举措，拿出实招，高质量推进“双减”行动，今天一起来看看杭州师范大学附属乍浦实验学校（小学部）的成效和特色。

开学以来，学校坚持贯彻执行中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、嘉兴市教育局和平湖市教育局有关“双减”政策的会议精神，积极谋划，认真落实，将“双减”工作落地落实。

一、课后服务  无缝对接家庭需求

1.广泛宣传，提高知晓度。学校制定课后服务实施办法，通过告家长书的方式分发到每一位家长的手里，并要求家长根据自身需要选择基础托管、延时托管和特需托管。

2.全面部署，提高满意度。学校第一时间动员全体教师参与到课后服务的工作中，根据不同年级学生特点，提供安全看护、作业辅导、兴趣培养等服务内容。本学期在不同年级中开设了学业辅导、体育运动、科技实践等个性化项目，受到广大家长的高度好评。

二、作业管理  严格对照文件要求

1. 认真学习，提高认识。在开学工作会议上，组织全体教师学习嘉兴市教育局《关于加强义务教育阶段学校作业管理的实施办法》，全体教师承诺杜绝“10条负面清单”行为，并签名。

2. 常态监控，抓实抓细。一是备课组积极开展校本作业设计，精心设计适合的作业题库，杜绝题海战术。二是巡查印刷材料，教导处不定期巡查文印室印刷材料，监管好作业量。三是统计作业布置情况，采取教师自主上报和教导处检查家校联系本的方式进行监管作业情况。四是检查作业批改，定期开展学生作业本的批改和教师作业本的书写情况，及时掌握作业质量。五是问卷调查，通过向学生样本抽样调查，了解学生的作业情况，及时调控作业设计与布置工作。

三、学业评价  锚定减负提质目标

1.倡导激励性评价。学校要求教师批改作业时以鼓励性方式评价，如等级、符号、印章等。

2. 取消百分制评价。学校组织教师学习考试管理实施办法，在评价方式上取消百分制，统一使用等级制评价，不公示学生学业成绩。

3.借助现代化技术。学校投入资金，引进极课系统，实施精准教学，关注学生薄弱环节和群体。

学校坚持立德树人育人目标，严格执行“双减”政策，在培育新时代好少年的道路上一路前行。